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    “同学们好，咱们就是一年二班，我姓刘，以后就是你们的班主任。咱们走吧。”刘老师说着对学生招了招手，带着第二波学生也走进了第一栋校舍。

    刘老师从始至终带着微笑领着学生走进教室，走进教室老师让男生和女生按大小个子站好，然后从小个子开始分座位。一个男生和一个女生一座，从小个子开始排到最后，课桌排成四组，每组六个座位，这个班总共有二十四套课桌，46个学生，有两个空座位。

    从今天开始，燕子就是一名小学生了，可以在这个教室里学习了，还有很多要学习的东西。燕子的心里美滋滋的，说不出是激动还是兴奋，跳着回到老师分给自己的座位。燕子个子不高分在第二排，坐下后燕子才认真看看老师。

    刘老师个子不高，一身青色的衣服，领口和袖口露着白色的衬衣边，很庄重。一双大眼睛好像在和你说话一样，慈祥的脸上挂着淡淡的笑容，就像妈妈一样亲切，下课的时候还会和学生们一起做游戏：老鹰捉小鸡、丢手绢、丢沙包、跳格子，我们才可以拉着老师的手或者拥抱一下老师，那感觉真好。

    记得刘老师给她们上的第一节课是：做人。那天老师在黑板上写了一个大大的“人”字，从字形讲到字义再讲到做人，讲了整整一节课，45分钟讲的全部都是做人。讲做人的道理，做人要诚实、自立、自爱、自强......那时候，燕子还不能完全懂得其中道理，但是只要是老师讲的那就都是对的，这是燕子对老师肯定。

    从这一天开始，刘老师就是燕子的老师，燕子的启蒙老师。燕子的学生时代开始了。

    那年、那月、那天，教室里依然是书声朗朗，下课的铃声还没有响起，“砰”的一声教室的门被踢开，冲进来一群身穿军绿色衣服，戴着军帽，左臂上戴着“红.卫兵”袖章的初中生直接冲上讲台，老师还没有反应过来就被几个男生团团围住，一个领头的“红.卫兵”一把抢下老师手中的教科书，狠狠地摔在地上，然后看了一眼黑板上《乌鸦喝水》几个大字，回头对着学生说：

    “从现在起，你们不能再听老师讲这些了，我们要闹.革.命，不要做‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’的书呆子了。”

    当年的燕子对这些话还不太懂，看着黑板上老师刚刚写的课题被一个“红.卫.兵”用红色的粉笔画了一个大大的X。然后又让两个“红.卫.兵”把老师扭着胳膊弓着腰带走了。全班学生都处在懵的状态，“红.卫.兵”走了，全班学生居然一动不敢动，没有人说一句话，就那么静静地坐着直到上课铃声再次响起。然而进来的不是老师，而是上节课把老师带走的那个领头人。

    学生们不知道发生了什么，这一切来的太突然，太暴力。要知道当年的燕子他们才八九岁，怎么可能不害怕，甚至连呼吸都是急触的、不均匀的。

    第二年，燕子九岁了，上小学二年级啦，学校要求全校学生用一周时间，把“老三篇”背诵下来，燕子对学习很有兴趣，所以燕子用了两天时间就把“老三篇”背诵下来了。燕子是全班第一个背诵下来的，得到了老师的表扬，还奖励了一枚四个伟大的毛主席像章。要知道，毛主席像章当时可是稀罕物呢，不是你有钱就能买得到的。为此，燕子在班级里着实地红了一段时间，她心里美滋滋的。燕子舍不得戴，怕弄丢又怕被人抢，那时候抢军帽、抢毛主席像章的人很多，而且抢这些还不算犯法，没有人管。燕子把毛主席像章用红纸包了起来放在书包里，每天都会拿出来和同学们炫耀一番。可是，好景不长，美梦总是会醒，1958年爸爸因为给领导提意见，被打成了“右派言论”的事情被翻出来了而送到了“五七干校”。燕子因此在班级倍受打击，就连那枚奖给她的毛主席像章也被老师无情地收回。

    那天铃声刚刚响过，老师第一次踩着铃声走进教室，刚刚站到讲台上就非常严肃地对着全班学生说：

    “王菲菲。”老师的声音冷酷无情，脸上没用丝毫表情。

    “到。”燕子立刻站了起来。

    “你把奖给你的毛主席像章交出来吧。”老师说出了最残忍的话：“你爸爸是右派，你没有资格戴毛主席像章。”

    燕子忍着泪水没有问为什么也没有辩解，因为她不知道什么叫“右派”，也不知道为什么右派就不能戴毛主席像章？她恋恋不舍地从书包里拿出一个红纸包交给了老师，结果老师的一句话吓得燕子一屁股坐到了地上。
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